שלום לכולם וכמעט שנה טובה,
הפעם אני מגישה לכם הצעה לפעילות לשכבות הצעירות
המתבססת על חפצים הקשורים לראש השנה.
מטרת הפעילות היא שימוש חוויתי בחפצים הקשורים לחג.
ניתן לבצע את הפעילות במלואה,
וניתן לשלב רק חלק ממנה בשיעורים הרלוונטים אליכם.
ראשית, לצורך הפעילות יש להצטייד בכמה שיותר חפצים הקשורים לחג,
לדוג': שופר, רימון, דבש, תפוח, אגרת ברכה, מחזור לראש השנה [סידור], דג [צעצוע]
הפעילות:
1. בקופסא / שקית גדולה מניחים את החפצים, מזמינים ילדים מתנדבים שעוצמים עיניים [או מכסים לה], התלמידים צריכים להוציא חפץ ובעזרת חוש המישוש לנחש מהו החפץ. כל חפץ שהוצא מונח על השולחן מול התלמידים או במרכז המעגל.
2. לאחר שנגלו כל החפצים והונחו בשורה אפשר לשאול את התלמידים מה הקשר בין כל חפצים?
3. משחק זיכרון 1: מה חסר?
בכל פעם בוחרים תלמיד שיוצא החוצה בזמן שמוציאים מהשורה את אחד החפצים והתלמיד צריך לזכור מה החפץ החסר.
4. משחק זיכרון 2: מה הסדר הנכון?
מסדרים את החפצים בשורה מבקשים מהתלמידים לזכור היטב את סדר החפצים ואז מוציאים ילד החוצה ומבלבלים את הסדר [בהתחלה רק של 3 ואז יותר, זה מעלה את רמת הקושי וכדאי לצלם כדי לא לשכוח] הילד שיצא צריך לסדר את החפצים לפי הסדר שהונחו מראש.
5. פנטומימה - תלמיד יעמוד במקומו ויציג בפנטומימה את אחד החפצים והתלמידים יזהו מהו החפץ המוצג.
6. מחלקים את הכיתה לקבוצות כמספר החפצים,
כל קבוצה מקבלת חפץ אחד וצריכה להכין הצגה קצרה תוך שימוש בחפץ הזה.
7. צפייה בתוצרים.
מאחלת לכולנו שנה מלאת חוויות מהנות ומשמחות,
אוהבת
💛
מור
אין תגובות:
הוסף רשומת תגובה